Un nouvel utilisateur du XVR : l'École nationale de police de Lettonie

Un nouvel utilisateur du XVR : l'École nationale de police de Lettonie

"L'objectif est d'intégrer pleinement XVR On Scene dans notre programme d'enseignement et d'évaluation. Notre intention est de l'utiliser pour former nos étudiants à un large éventail de compétences et d'incidents : attaques terroristes, gestion des foules, inspection des scènes de crime, prise de décision et même interrogatoire", explique Aivis Ivashko. "C'est également un excellent outil pour évaluer, entre autres, la prise de décision au niveau du leadership ou de la direction".

"Nous organisons une ou deux fois par an des exercices de grande envergure pour des objectifs d'apprentissage tels que le contrôle des foules, mais ces exercices demandent beaucoup de ressources et de temps. Grâce à XVR, nous pouvons modéliser des exercices qui ne peuvent pas être facilement modélisés dans la vie réelle", ajoute Olga Aņikoviča.

Inspirée par l'utilisation de la plateforme XVR par ses collègues de l'Académie estonienne des sciences de la sécurité, l'École nationale de police de Lettonie a demandé un financement pour rejoindre le nombre croissant d'académies de police et d'établissements d'enseignement supérieur du monde entier qui explorent les avantages de la formation basée sur la simulation. Après avoir convaincu la police nationale lettone (dont le budget de l'École dépend) de la valeur de la plateforme XVR, ceux-ci travaillent ensemble pour préparer les deux organisations à l'intégration de la formation à la réalité virtuelle dans leurs programmes d'exercices.

Aivis Ivashko et Olga Aņikoviča font partie d'une petite équipe au sein de l'École nationale de police qui travaille d'arrache-pied pour préparer le lancement de la formation basée sur la simulation à l'École, et il reste encore beaucoup de travail à faire. Actuellement, ils analysent les besoins de formation qui peuvent être satisfaits à l'aide des scénarios XVR. Ils élaborent en outre un plan visant à introduire et à intégrer le personnel enseignant à la plateforme XVR. Les enseignants ont tous été invités à évaluer de quelle manière et dans quelle mesure XVR peut être mis en œuvre dans leurs cours individuels - ce qui, en soi, représente une tâche colossale. Enfin, ils recherchent du personnel supplémentaire pour contribuer à l'élaboration et à la mise en œuvre des scénarios.

L'École espère que l'ajout d'une formation basée sur la simulation la rendra plus attrayante pour les nouveaux jeunes cadets de la police. "Le monde devient de plus en plus numérique et nous devons suivre le mouvement", déclare Aivis Ivashko. "J'espère que l'introduction de la réalité virtuelle dans notre programme nous aidera à nous éloigner de la méthode traditionnelle de formation et d'évaluation des policiers, qu'elle nous permettra de nous moderniser et d'obtenir de meilleurs résultats, et apportera ainsi une valeur ajoutée à notre École".

Les installations où se déroulera la formation à la réalité virtuelle sont en cours de finalisation. Des formations et des évaluations individuelles et collectives pourront y être effectuées. L'école a également fait l'acquisition de lunettes Oculus VR pour proposer des exercices encore plus immersifs.

Pour l'instant, l'objectif principal est d'intégrer le XVR dans le programme d'études des cadets de la police et, à terme, dans celui des officiers qui viennent suivre une formation complémentaire. Environ 460 étudiants suivent les cours de l'école nationale de police, et environ 240 policiers supplémentaires participent à des formations d'une durée de deux semaines trois fois par an.

Aivis Ivashko et Olga Aņikoviča affichent un optimisme prudent et espèrent être prêts à introduire les premiers exercices dès le début du semestre en septembre. Les plus grands obstacles à l'heure actuelle sont, d'une part, la charge de travail importante que représente l'analyse des possibilités d'application de XVR et, d'autre part, l'intégration de l'ensemble du personnel enseignant, qui compte près de 60 éducateurs. Toutefois, ils sont convaincus qu'ils surmonteront ces défis avec succès. "Nous sommes prêts à travailler et impatients de voir les premiers résultats de nos efforts", conclut Aivis Ivashko.